Про нас

 Робота груп продовженого дня організована відповідно до чинного Положення про групу продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу.

Наказ МОН України від 25.06.2018 р. №677

    З 2018 року на базі Пролісківської філії функціонує інклюзивно-ресурсний центр.

Для дітей з особливими потребами організоване індивідуальне та інклюзивне навчання.

Положення про індивідуальну форму навчання для дітей з ООП

Учні та їхні батьки можуть скористатися всіма видами індивідуальної форми навчання – сімейною (домашньою), екстернатною або педагогічним патронажем, що дозволяє створити індивідуальну освітню траєкторію під потреби кожної окремої дитини.

  Організоване харчування для всіх охочих дітей. Облаштована їдальня, яка розрахована на 150 посадкових місць. Працює шкільний буфет. У їдальні оновлено технологічне обладнання.

Здійснюється підвіз 424 учнів двома шкільними автобусами із сіл Проліски (122), Чубинське та Велика Олександрівка (166), Табору (136).

  Навчальний заклад має сучасну матеріально-технічну та навчально-методичну базу. Усі наявні комп’ютери (45) підключені до високошвидкісної мережі Інтернет (швидкість 1 Гб/с). Кожен кабінет оснащений Wi-Fi роутером для бездротового Інтернет-підключення (швидкість 100 Мб/с). Технічне обладнання багатофункціональне та зручне у використанні.

   У навчальних приміщеннях встановлено LED-освітлення.

   Заклад забезпечено автономною котельною.

  У Щасливському академічному ліцеї діє розгалужена мережа гуртків естетичного,еколого-натуралістичного та туристсько-краєзнавчого напрямів. Працює 19 спортивних секцій. Створено низку футбольних полів. Обладнано боксерську, танцювальну, ігрову зали, а також залу для занять спортивною боротьбою. Облаштовано баскетбольний майданчик, тенісний корт, бігову 500-метрову доріжку, роздягальню для спортсменів.

  Для проведення уроків на відкритому просторі відкрито «Зелену світлицю».

  Навчальний заклад активно впроваджує нові освітні технології. Продовжується плідна співпраця з ТМ «Розумники». Долучившись до проєкту «Цифрові лабораторії Ейнштейн», придбано сучасне цифрове обладнання для кабінетів біології, географії та фізики. Для виготовлення наочності на уроки хімії, технологій та інформатики використовуються 3D-принтери.

З метою залучення школярів до світу сучасної інженерії та інформаційних технологій введено заняття у лабораторії робототехніки.

  Колектив ліцею здійснює інноваційну діяльність, педагоги опановують та впроваджують у практику роботи концепцію Нової української школи, всеукраїнський експеримент за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної освіти», програму «Використання хмарних сервісів у навчально-виховному процесі», програму Академії Smart Kids, проєкт «Сінгапурська математика», беруть участь в Міжнародних освітніх проєктах British Council. Широко впроваджуються LEGO-технології. Заклад – учасник інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня «Я – дослідник», реалізація якого створює умови для впровадження дослідницького методу навчання з використанням ІТ та STEM-технологій.

 Налагоджено співробітництво з Інститутом педагогіки НАПН України, Фізико-математичним інститутом Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, Українським центром оцінювання якості освіти. Укладено договір про партнерські стосунки із гімназією Грібсков (Данія).

  Провідне завдання закладу полягає в наданні якісної повної загальної освіти дітям шкільного віку мікрорайону ліцею, забезпеченні їх всебічного розвитку, вихованні особистості, яка здатна до життя в суспільстві. Досягнення цієї мети забезпечується шляхом формування ключових компетентностей, необхідних кожній сучасній людині для успішної життєдіяльності.